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睢宁县朱集中学章程修订版

2018年12月20日 09:55  点击:[]

 

睢宁县朱集中学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018.12.10

 

 

 

 

睢宁县朱集中学创办于1958年,学校占地面积28000平方米,建筑面积约13300多平方米,有教学楼、综合楼、师生宿舍楼6栋,有按省级标准配置的实验室、电脑室。现有15个教学班,在校生近650人,教职工88人。20045月顺利通过江苏省实施现代化工程示范初中的验收;2009年被授予徐州市模范学校的称号;2012年被江苏省教育厅、环保厅授予“江苏省绿色校园”。

第一章   总则

  第一条:为全面贯彻党的教育方针,推进依法治校,实施素质教育,努力提高教育质量和办学效益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规规章制度制定本章程。

第二条:本校全称睢宁县朱集中学,简称朱中,英文表述为Suining xian Zhuji Middle School ;学校地址为睢宁县桃园镇朱集街街南,邮政编码221226;学校网站域名:睢宁县朱集中学

第三条:学校是一所全日制公办初级中学,学制三年,隶属睢宁县教育局。学校经登记批准设立,具有法人资格,依法享有民事权利,独立承担民事责任。

第四条:学校面向睢宁县教育局规定的学区范围内招生,招生对象为当年本学区对口的应届小学毕业生。

第五条:校训:厚德博学,成就梦想。

校风:勤奋  求实  文明  进取。

教风:严谨  敬业  和谐  奉献。

学风:乐学  善思  求实  创新。

校徽: 

                   朱中校标副本

校旗:

 校旗3

第六条:学校按照国家教育部设置的课程计划,全面实施九年制义务教育:针对教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”的战略任务,强化基础教学,培养创新能力,注重全面发展,突出个性培养,努力形成办学特色。

第七条:办学理念:办适合的教育,做最好的自己。

第八条:办学宗旨和培养目标:全面实施素质教育,面向全体学生,促进学生多样化发展。努力提高学生的道德品质,提高学生的科学文化素质、身体素质、心理素质,培养学生的艺术审美能力、劳动技能和交往合作能力,促进学生潜能的发挥。让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造和发展,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。  

第九条:坚持以德育为核心,以教师的良好道德和行为来规范学生的道德和行为;确立德育在课程中的核心地位,使学生树立正确的道德判断和行为准则;学校创造条件努力提升学生自主管理、自我教育的能力。在师生共同提升的过程中,营造良好的教育场。 

第十条:学校实行校长负责制、党支部监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

               第二章  行政管理

第十一条:学校校长、副校长由县委组织部任命。

第十二条:学校实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。校长须履行下列职责和权力。

一、职责:

1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决议,紧紧依靠广大教职工把握办学方向,把学生培养成“四有”人才,向高一级学校输送质量高、素质强的合格人才。

2、制订学校的远期发展规划和近期工作计划,并认真组织实施,定期检查,总结经验,定期向教职工代表大会报告工作情况。

3、全面领导和组织学校的思想政治教育工作,切实抓好师资队伍建设。

4、领导和组织实施学校的教育、教学计划,努力提高教学质量和办学效益。

5、健全学校管理的组织机构,建立和健全各项规章制度和岗位责任制。

6、努力创造条件,加快学校教育现代化、信息化的建设步伐,搞好校舍建设、教学设施、设备和校园环境建设。

7、廉洁从政,以身作则,为人师表,带头实干。

8、坚持民主集中制,充分发挥领导班子“一班人”的作用,自觉接受教职工代表大会的监督。

9、强化法制、安全教育,落实防范措施,防止各项事故的发生。

10、逐步改善办学条件,努力提高教职工的福利待遇。 二、权力:

1、事务决策权。在听取各方面意见的前提下,校长对学校的重大行政事务有决定权。

2、人事任免权。根据学校的实际情况,校长有权提名聘、免中层干部和决定教职工的聘用。

3、财务审批权。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,有权决定校内布局、规划、基建等校园建设的方案。在法律法规允许范围内,有权筹集、管理和使用学校的经费。

4、招生管理权。在市教育局的有关招生规定下实施招生工作。

 5、教育教学指挥权。努力落实“教育三面向”的办学方针,决策学校办学方向和大计,落实教育、教学工作的各项措施。

第十三条:副校长由组织部考察,由县教育局征求安排使用。副校长对校长负责,协助校长分管某一方面的具体工作。

第十四条:学校设教务处、德育办、总务处等职能部门。职能部门设主任、副主任。其人选按公开选聘程序,经笔试、面试、学校党组织考察,报教育局审核后由校长聘任。

教务处——具体负责学校的教育教学工作。  

德育处——指导并落实政治思想教育,组织开展多种形式的教育活动,促进学生良好道德品质和行为习惯的养成。  

总务处——全面负责学校总务工作,努力完成学校的后勤服务工作,廉洁奉公,勤俭持校。

第十五条:学校党支部是学校的政治核心,对学校工作实行政治领导和民主监督,发挥战斗堡垒作用。

1、认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设,保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。

2、积极参与学校的发展规划、重大改革方案、重要人事安排、工作计划等的研究和决策。

3、切实加强对工会、共青团和少先队工作的领导,充分调动群团组织的办学育人的积极性。

4、加强对学校干部的教育、培养、管理和监督。

5、积极支持校长对学校行政工作的指导和管理。

第十六条:教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本形式和基本制度。教职工代表大会按照党和国家的方针、政策和国家有关法律法规行使职权。

1、审核校长的工作报告和学校的工作计划,审议学校的办学思想、发展规划、重要规章制度、教职工队伍和财务预决算等教育教学管理中的重大决策,并根据需要形成相应的决议。

2、民主评议中层以上的行政干部。每年进行一次无记名测评和咨询工作。

3、讨论学校内部管理体制改革方案,对具体条款的执行情况实行监督,对修改条款作出相应的决议。

4、教职工代表大会每届任期五年。每年召开两次全体代表大会;在特殊情况下,可提前或延期召开。

5、依法维护教职工的合法权益。

第十七条;学校工会作为教职工代表大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。其组织机构及相关事宜依照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》。  

第十八条:学校共青团、少先队组织接受学校党组织的领导,认真搞好自身建设,配合党政全面贯彻教育方针,在团结、教育青少年学生,推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照《中国共产主义青年团章程》《中国少年先锋队章程》。

第十九条:努力按江苏省规范标准配齐教学设备、设施、场、馆、室,创造条件逐步更新装备,实现教学手段现代化。建立和健全设备、设施、场、馆、室的使用管理制度,提高效益。  

第二十条:严格按照市物价局和教育行政部门的有关规定收费。制订并严格执行财务制度,合理使用资金,用好管好经费。每年年初制定经费预算计划。重大开支须经集体讨论决定。

第二十一条:建立和健全学校档案管理制度。  

第二十二条:建立健全卫生工作制度,积极开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,预防传染病、常见病和食物中毒。  

第二十三条:建立健全平安校园制度,制定校园安全应急预案,定期开展安全教育,组织安全演练,加强校舍、交通、消防、周边环境治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发生。  

第二十四条:学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害学生,并依法进行善后处理。 

第二十五条:学校建立以支部书记为领导的,由行政、工会等代表参加的调解小组,负责接受师生的申诉,维护师生员工的正当权益。

第二十六条:学校接受政府和上级教育行政部门的督导、检查、审计和评估。接受社会、家长的舆论监督。听取意见,自觉规范管理行为。

第二十七条:学校校务联席会议是学校管理的日常工作机构,主要工作内容为贯彻执行学校的工作意见。

校务联席会议由校长主持,成员为校级党政全体负责人和行政职能部门、工会和团队负责人。联席会议每月召开二次。

 第三章  教育教学管理  

第二十八条:严格执行义务教育划片、就近、免试入学政策。不设重点班,不跨片区招生,不制定各项优惠政策抢挖他校优秀生源。严格按照教育局规定时间招生,严格控制班额。  

第二十九条:学校实行教研组和年级组并存的办公形式。分年级设立年级组长,负责全年级教育教学工作。分学科设置教研组,各配备组长1名,负责教研组的各项工作。  

第三十条:遵循教育规律,深化教育教学改革,面向全体、因材施教,使学生全面发展、学有所长。坚持立德树人,认真贯彻《中小学德育规程》,根据学生的身心特点、思想实际和理解接受能力,构建德育目标体系,突出强调生命教育与公民意识教育。建立健全学校、家庭、社会合力育人机制,优化德育活动过程,努力拓展德育途径,促进学生健康成长。  

第三十一条:遵循青少年成长的规律,实行教育与管理并举,他律与自律结合的原则,努力打造自主学习、自主管理、自主发展的育人模式,大力倡导学生自主创办社团,组织各种文化体育活动,积极参与校内外的社会实践活动。

  第三十二条:强化全体教职工的德育意识,提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平,增强全员育人意识,做到管理育人、教书育人、服务育人。  

第三十三条:加强学校的常规管理,重视学校、年级、班级的三级管理,建立制度管理与人本管理相结合的管理机制,增强学生自律意识,培养良好的班风和校风。  

第三十四条:坚持以教学为中心,落实课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用,不断更新教学观念,积极推进教学改革,大力开展教学研究,改进教学方法,采用现代化教学手段,全面提高教学质量。  

第三十五条:学校制定过程性、激励性评价制度,促进学生个性全面发展。  

第三十六条:学校根据上级教育行政部门公布的“中学用书目录”选择教材,任何组织和个人不得向学生统一征订教辅材料或兜售其他书籍和资料。  

第三十七条:学校、班主任和任课教师不得利用双休日、法定节假日、寒暑假对学生进行集体加课、补课。         

               第四章  教职工管理

第三十八条:教师享有《中华人民共和国教师法》及其他有关法律、法规规定的权利,履行《教师法》及其他法律、法规规定的义务,遵守学校的规章制度,履行岗位职责。  

第三十九条:学校实行全员聘任制。每学年进行一次选聘。被聘任教师、职员、工人必须履行聘约,执行学校教育教学的各项工作计划,完成教育教学和各项工作任务。

第四十条:学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行,逐步改善教职工的工作、生活条件,帮助解决教职工遇到的实际困难。  

第四十一条:学校制定教师专业发展、师训计划,鼓励和支持教师参与学术研究、考察交流和进修培训,促进教师专业成长。  

第四十二条:学校建立健全班主任聘任、培训、考核、评优等制度,切实加强班主任队伍建设,提升敬业精神、教育理念和业务能力。  

第四十三条:班主任应当遵照《中小学班主任工作规定》,履行职责,完成任务,享受相应待遇与权利。  

  第四十四条:学校每学期对教职员工的政治师德、业务水平、工作态度和工作成绩进行公平、公正、公开的考核。

  第四十五条:学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。

  第四十六条:学校保障被聘教职员工享有国家法律、法规所规定的福利待遇,并逐步改善他们的工作条件和生活条件。

  第四十七条:学校教师、职员和工人必须遵守法律和职业道德,维护学校的荣誉和利益,遵守学校的章程和一切规章制度。学校必须依法维护、保障教师、职员和工人的合法权益。

  第四十八条:学校教师要以“热爱教育、为人师表、教书育人、严谨务实、勇于开拓、不断创新”为努力方向,全面关心每一位学生的学习。

  第四十九条:学校教师必须遵守《中小学教师职业道德规范》,对违反规范的教师,学校依照有关规定予以教育、批评,直至解聘。

  第五十条:学校依法维护退休教职工的合法权益,由学校退协小组、工会具体负责退休教职工的管理工作。

第五章 学生管理  

第五十一条:按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生,即取得本校的学籍。学校按照国家教育部的有关学籍管理规定及县教育局的有关具体规定严格管理学生的学籍,建立学生档案。  

第五十二条:学生享有国家法律法规和学校规章制度规定的权利,享有公平接受学校教育、平等利用学校公共教育资源、对学校工作提出意见和建议、对涉及自身利益的相关决定表达异议等权利。学生应履行国家法律法规及学校规章制度规定的义务,履行维护学校名誉和利益、爱护并合理使用教育设备和生活设施等义务。  

第五十三条:学生的日常行为要符合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,遵守学校的各项规章制度。  

第五十四条:家庭经济困难的学生可申请国家助学金,享有国家提供的资助。  

第五十五条:学校对取得优异成绩和为学校争得荣誉或对学校有重大贡献的学生,予以表彰奖励。  

第五十六条:对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学生,根据《睢宁县朱集中学奖惩办法》予以处罚。对所受处罚不服的,可以按有关规定提出申诉。  

第五十七条:学校建立学生会、自主管理委员会、自主发展委员会等学生组织,保障学生的自主管理和学生的合法权益。学校支持学生自治,鼓励学生参与学校民主管理,培养现代公民素养与健康人格。 

第六章 学校与家庭、社会

第五十八条: 学校主动与企事业组织、社会团体以及其他社会组织在教学、科研、学生实践等方面开展多种形式的合作,为学校的发展谋求空间。   

第五十九条:积极开拓校外教育资源,通过图书馆、街道居委会、敬老院、革命烈士墓等,为教师和学生提供受教育条件。积极建立社会实践基地,为学生社会实践提供良好的条件。  

第六十条:积极向社会开放教育资源,为当地百姓继续教育提供便利。在不影响正常教育教学活动的前提下,积极参加当地的社会公益活动。积极参与社区教育和社区精神文明建设,为学校营造一个文明和谐的周边环境。  

第六十一条:学生的家长或者其他监护人应该为学生受教育提供必要条件。学校通过家长会等途径,加强家长和学校的联系,为家长提供家庭教育指导,为学生受教育创造良好环境。  

第六十二条:建立德育、技术教育、社会公益劳动等校外教育活动形式,促进学校与社会的结合。  

                第七章   总务管理

  第六十三条:坚持总务工作为教学服务、为科研服务、为师生生活服务的原则,切实做到:主动、热情、优质、高效、超前服务。

  第六十四条:学校经费来源:以政府财政拨款为主,自筹为辅。义务教育阶段学生实行免费教育。

  第六十五条:学校依法向社会筹集办学资金并接受社会团体和个人对学校的捐赠。

  第六十六条:加强财务管理,健全财务制度,实行民主理财,并接受政府职能部门和上级教育部门的审计和监督。

  第六十七条:切实做好经费预算、执行和决算,坚持统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关的原则,努力提高经费的使用效益。

  第六十八条:建立校产管理制度,加强校舍、校产、物业管理,严防公物流失。

  第六十九条:学校按校园建设整体发展的既定计划,有计划、有步骤地进行基本建设和实施维护管理,向园林式的校园方向不断努力。

  第七十条条:推进教育现代化和信息现代化工程的建设步伐,利用校园网,实施远程教育。

  第七十一条:切实加强安全保卫工作。做好防火、防盗、防电、防毒工作,及时发现和排除各种隐患,确保学校财产安全。

   第八章   附则

  第五十八条:学校依据本章,制订各项规章制度。

  第五十九条:本章程与国家法律法规和上级有关政策相抵触时,一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

  第六十条:本章程的修订需经教职工代表大会代表讨论同意,并报上级主管局批准。

  第六十一条:本章程经学校教职工代表大会讨论通过,并报上级主管局批准后实施。

第六十二条:本章程执行中的解释权在校长室。

 

 

 

 

 

 

关于朱集中学章程备案的请示

 

 

睢宁县教育局:

现将睢宁县朱集中学章程报教育局备案。

当否,请指示。

 

睢宁县朱集中学

20181214

 

 

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